Institut Saint Lo - Bienvenue

Bienvenue

Bienvenue sur le site internet de l’Institut Saint Lô.

Notre ensemble scolaire est constitué d’une école maternelle et primaire, d’un collège, d’un lycée général, d’un lycée professionnel et d’un lycée technologique. L’Institut Saint Lô est un établissement Catholique d’enseignement sous tutelle diocésaine et sous contrat d’association avec l’État. Cette année scolaire 2025-2026, nous accueillons près de 1660 élèves et étudiants.
Au travers des enseignements, des projets, des sorties et voyages, de l’animation pastorale, nous avons l’ambition de permettre à chaque élève de s’instruire, de s’épanouir, de s’enrichir de l’autre, … de lui proposer de construire un chemin d’espérance qui se réfère à l’Évangile
En parcourant ce site, nous voulons vous faire découvrir le projet éducatif porté par notre communauté éducative et l’organisation pédagogique de chaque cycle mais aussi un lieu de vie et de partage. De plus, ce portail numérique nous permet de mettre à votre disposition différents documents et informations utiles.

Bonne visite.

Consulter les fiches de présentation de notre établissement

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11 heures il y a

Nouveauté à l'Institut 🎉👍 ... Voir plusVoir moins

Nouveauté à lInstitut 🎉👍

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14 heures il y a

Deux classes de 4ème sont allées à la découverte du théâtre Roger Ferdinand de Saint-Lô : la salle avec les balcons, le plateau, les coulisses, la grande loge, le local technique, le sous-sol et même le toit ont été visités. « Un vrai labyrinthe » a dit un élève ! Le directeur, Laurent Amblard, a raconté aussi les superstitions liées au théâtre. Pour certains élèves, c’était la première fois qu’ils pénétraient dans ce lieu culturel : Madame Baudoin enseignante de Français, espère leur avoir donné envie d’y retourner pour voir une pièce ! ... Voir plusVoir moins

Deux classes de 4ème sont allées à la découverte du  théâtre Roger Ferdinand de Saint-Lô : la salle avec les balcons, le plateau, les coulisses, la grande loge, le local technique, le  sous-sol et même le toit ont été visités. «  Un vrai labyrinthe » a dit un élève ! Le directeur, Laurent Amblard, a raconté aussi les superstitions liées au théâtre. Pour certains élèves, c’était la première fois qu’ils pénétraient dans ce lieu culturel : Madame Baudoin enseignante de Français, espère leur avoir donné envie d’y retourner pour voir une pièce !Image attachmentImage attachment+7Image attachment

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Une semaine riche en découvertes à Berne avec nos correspondants ! Entre l’accueil dans les familles, la découverte de la magnifique vieille ville classée à l’UNESCO et les excursions dans les environs, les élèves ont vécu de beaux moments de partage, de rires et de rencontres. Un séjour inoubliable au cœur de la Suisse 🇨🇭 ... Voir plusVoir moins

Une semaine riche en découvertes à Berne avec nos correspondants ! Entre l’accueil dans les familles, la découverte de la magnifique vieille ville classée à l’UNESCO et les excursions dans les environs, les élèves ont vécu de beaux moments de partage, de rires et de rencontres. Un séjour inoubliable au cœur de la Suisse 🇨🇭Image attachmentImage attachment+1Image attachment

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4 jours il y a

Suite du séjour à Paris des Terminales Option DGEMC

Ce matin, nous avons effectué une visite guidée du Musée de la Préfecture de Police.

Ce dernier retrace l’histoire de la police parisienne et de certaines affaires criminelles célèbres. Il présente de nombreux documents historiques, objets d’enquête, archives et témoignages.

Nous avons pu découvrir comment les méthodes d’enquête ont évolué au fil du temps. Par exemple, les techniques d’identification comme les empreintes digitales ou la photographie judiciaire ont progressivement permis d’améliorer les investigations.

Nous avons aussi pu observer comment certains crimes ont marqué l’histoire et ont parfois conduit à des évolutions dans les lois ou dans les méthodes policières.

Afin de terminer notre séjour, nous avons visité le Panthéon. Cette visite nous a fait réfléchir à la manière dont la République honore certaines figures historiques et à la question de la représentation des femmes dans la mémoire nationale.
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Suite du séjour à Paris des Terminales Option DGEMC

Ce matin, nous avons effectué une visite guidée du Musée de la Préfecture de Police.

Ce dernier retrace l’histoire de la police parisienne et de certaines affaires criminelles célèbres. Il présente de nombreux documents historiques, objets d’enquête, archives et témoignages.

Nous avons pu découvrir comment les méthodes d’enquête ont évolué au fil du temps. Par exemple, les techniques d’identification comme les empreintes digitales ou la photographie judiciaire ont progressivement permis d’améliorer les investigations.

Nous avons aussi pu observer comment certains crimes ont marqué l’histoire et ont parfois conduit à des évolutions dans les lois ou dans les méthodes policières.

Afin de terminer notre séjour, nous avons visité le Panthéon. Cette visite nous a fait réfléchir à la manière dont la République honore certaines figures historiques et à la question de la représentation des femmes dans la mémoire nationale.Image attachmentImage attachment+7Image attachment

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4 jours il y a

Dans le cadre de l’option DGEMC (Droit et Grands Enjeux du Monde Contemporain), les lycéens de Terminale ont eu l’opportunité de découvrir jeudi 5 mars le Palais du Luxembourg et le Palais de Justice de Paris
Le matin : les élèves ont eu la chance de découvrir la magnificence du Palais du Luxembourg. Grâce à un guide, ils ont fait un véritable voyage dans le temps, plusieurs siècles en arrière. Commandé par Marie de Médicis, le Sénat était à l’origine un palais royal, construit entre 1615 et 1630 et inspiré du style italien.
La visite s’est poursuivie par une rencontre privilégiée avec Madame Béatrice Gosselin, sénatrice de la Manche. Avec beaucoup de passion, elle a expliqué aux lycéens le rôle du Sénat et le travail des sénateurs au service de la vie démocratique. Un moment d’échange très enrichissant pour les élèves.
L’après-midi : les lycéens ont découvert le Palais de Justice,lieu emblématique de l’histoire judiciaire française. Construit sur l’ancien palais des rois de France, il abrite aujourd’hui plusieurs institutions judiciaires importantes, notamment la Cour d’appel de Paris et la Cour de cassation, qui est la plus haute juridiction de l’ordre judiciaire en France. Le bâtiment est impressionnant par son architecture et par l’atmosphère solennelle qui y règne.
Lors de la visite, chacun a pu découvrir la « salle des pas perdus », une grande salle où circulent avocats, magistrats, justiciables et visiteurs. Ce lieu symbolise le fonctionnement quotidien de la justice : de nombreuses personnes s’y croisent dans l’attente d’une audience.
Une bien belle journée.
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Dans le cadre de l’option DGEMC (Droit et Grands Enjeux du Monde Contemporain), les lycéens de Terminale ont eu l’opportunité de découvrir jeudi 5 mars le Palais du Luxembourg et le Palais de Justice de Paris
Le matin : les élèves ont eu la chance de découvrir la magnificence du Palais du Luxembourg. Grâce à un guide, ils ont fait un véritable voyage dans le temps, plusieurs siècles en arrière. Commandé par Marie de Médicis, le Sénat était à l’origine un palais royal, construit entre 1615 et 1630 et inspiré du style italien.
La visite s’est poursuivie par une rencontre privilégiée avec Madame Béatrice Gosselin, sénatrice de la Manche. Avec beaucoup de passion, elle a expliqué aux lycéens le rôle du Sénat et le travail des sénateurs au service de la vie démocratique. Un moment d’échange très enrichissant pour les élèves.
L’après-midi : les lycéens ont découvert le Palais de Justice,lieu emblématique de l’histoire judiciaire française. Construit sur l’ancien palais des rois de France, il abrite aujourd’hui plusieurs institutions judiciaires importantes, notamment la Cour d’appel de Paris et la Cour de cassation, qui est la plus haute juridiction de l’ordre judiciaire en France. Le bâtiment est impressionnant par son architecture et par l’atmosphère solennelle qui y règne.
Lors de la visite, chacun a pu découvrir la « salle des pas perdus », une grande salle où circulent avocats, magistrats, justiciables et visiteurs. Ce lieu symbolise le fonctionnement quotidien de la justice : de nombreuses personnes s’y croisent dans l’attente d’une audience.
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4 jours il y a

A noter dans vos agendas ! ... Voir plusVoir moins

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6 jours il y a

Hier, mercredi 4 mars se sont déroulés les championnats régionaux d’escalade à Montmartin.

15 élèves ont fièrement représenté l’Institut et ont porté haut les couleurs de l’établissement tout au long de la compétition.

👏 Une belle performance puisque 6 d’entre eux ont décroché leur ticket pour les Championnats de France, qui se dérouleront les 28 et 29 mai prochains à Cergy !

Félicitations à Louise, Elliot, Dario, Trégor, Léa et Cédric.

Nous leur souhaitons pleine réussite pour la prochaine étape nationale !

🙏 Un remerciement tout particulier à la Vie Scolaire de l’établissement qui a accompagné les élèves tout au long de cette journée. Sans sa présence, ils n’auraient pas pu participer à cette belle compétition.
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Hier, mercredi 4 mars se sont déroulés les championnats régionaux d’escalade à Montmartin.

15 élèves ont fièrement représenté l’Institut et ont porté haut les couleurs de l’établissement tout au long de la compétition.

👏 Une belle performance puisque 6 d’entre eux ont décroché leur ticket pour les Championnats de France, qui se dérouleront les 28 et 29 mai prochains à Cergy !

Félicitations à Louise, Elliot, Dario, Trégor, Léa et Cédric.

Nous leur souhaitons pleine réussite pour la prochaine étape nationale ! 

🙏 Un remerciement tout particulier à la Vie Scolaire de l’établissement qui a accompagné les élèves tout au long de cette journée. Sans sa présence, ils n’auraient pas pu participer à cette belle compétition.Image attachmentImage attachment+5Image attachment

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3 semaines il y a

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4 semaines il y a

Le jeudi 12 février, l’Institut a officialisé un partenariat avec la Marine Nationale et les Marins-Pompiers de Cherbourg.
Après un temps d'échange avec les militaires, les élèves de la filière Métiers de la Sécurité ont assisté à la signature de cette convention de collaboration.
Ce dispositif vise à identifier, dès la classe de seconde, les profils motivés par une carrière maritime. Les élèves sélectionnés bénéficieront d'un accompagnement personnalisé (stages, préparation militaire) tout au long de leur cursus.

En cas de succès au baccalauréat, leur dossier de recrutement sera examiné en priorité. Pour ceux rejoignant les Marins-Pompiers, des équivalences de formation et une garantie d'affectation locale à Cherbourg sont également prévues pour les sapeurs-pompiers volontaires du SDIS50.
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Le jeudi 12 février, l’Institut a officialisé un partenariat avec la Marine Nationale et les Marins-Pompiers de Cherbourg. 
Après un temps déchange avec les militaires, les élèves de la filière Métiers de la Sécurité ont assisté à la signature de cette convention de collaboration.
Ce dispositif vise à identifier, dès la classe de seconde, les profils motivés par une carrière maritime. Les élèves sélectionnés bénéficieront dun accompagnement personnalisé (stages, préparation militaire) tout au long de leur cursus.

En cas de succès au baccalauréat, leur dossier de recrutement sera examiné en priorité. Pour ceux rejoignant les Marins-Pompiers, des équivalences de formation et une garantie daffectation locale à Cherbourg sont également prévues pour les sapeurs-pompiers volontaires du SDIS50.Image attachmentImage attachment+Image attachment

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