Collège

« Aider l’enfant à grandir, se développer, s’épanouir et affirmer sa personnalité ;
lui proposer l’éclairage de l’Évangile ; préparer l’Homme de demain. »

 

M. Pascal DESHAYES (Responsable de la Vie Scolaire)
Mme Aude THOMAS (Adjointe à la Direction du Collège)

Un Collège qui accueille

  • Des équipes disponibles pour assurer le suivi des élèves en lien avec leur famille.
  • Un collège inclusif avec une mise en place des dispositifs d’accompagnement selon les besoins des élèves (PAP, PAI, PPS, PPRE)
  • Accompagnement des élèves allophones.
  • Présence d’une infirmière.
  • Séjour d’intégration en 6e.
  • Réaménagement des emplois du temps en cas d’absence de professeurs.
  • Ouverture du collège de 7h20 à 18h45 avec proposition d’un temps d’étude du soir.

Un Collège qui est un lieu d’apprentissage

  • Travail, sens de l’effort et confiance en ses capacités afin de donner le meilleur.
  • Développer l’organisation et l’autonomie dans le travail personnel : plateformes numériques (Projet Voltaire, SONDO, PIX), heures de méthodologie, devoirs surveillés préparant aussi aux examens futurs.
  • Développer l’interdisciplinarité au travers de projets et d’EPI.
  • Préparation aux certifications (PIX et ev@lang).
  • Salles équipées et connectées.
  • Devoirs faits sur les niveaux.
  • Dispositifs d’aide aux élèves (heures de consolidation, remédiation, soutien, approfondissement, tutorat dispensées par des enseignants et des lycéens ou collégiens).
  • Ouverture à différentes options :
    • sportives (section hand et athlétisme, ateliers équitation)
    • culturelles et linguistiques (bilangue allemand en 6e, latin, grec, section européenne, chinois)
    • artistiques
    • civiques (Cadets de la Sécurité).

 

Un Collège qui accompagne à l’orientation – Parcours Avenir

  • Développer l’aide à l’orientation (heure avec le professeur principal).
  • Forums des métiers, des écoles.
  • Rencontres avec des professionnels,
  • Mini-stages en entreprise, en école
  • Rendez-vous individualisés afin d’aider l’élève à mieux se connaître et définir son projet.

Un Collège qui est un lieu de vie et de citoyenneté – Parcours Citoyen

  • Encourager les élèves à s’impliquer dans la vie de l’établissement (délégués au conseil d’établissement, ambassadeurs, conseil de vie collégienne, projet de classe ou de niveau) et dans la vie citoyenne de leur territoire (CMJ, CDJ)
  • Éducation aux médias, aux finances, à l’éco-citoyenneté.
  • Actions de solidarité et rencontres solidaires ou intergénérationnelles.
  • Prévention sécurité routière.
  • Parcours Cadets de la Sécurité.

Un Collège qui valorise les arts et la culture – Parcours d’Éducation Artistique et Culturelle

  • De nombreux projets.
  • Rencontres et pratiques culturelles et artistiques (théâtre, composition texte et voix avec un artiste, expositions d’élèves, danse, cinéma, contes…).
  • Découverte du patrimoine du territoire local, national ou international (séjours et sorties pédagogiques ou échanges sur chacun des niveaux).
  • Promotion des langues anciennes et de la musique (Musique en Fête).

Un Collège qui éduque au bien être de chacun – Parcours Santé

 

« L’éducation est plus qu’un métier,
c’est une mission, qui consiste à aider
chaque personne à reconnaître
ce qu’elle a d’irremplaçable et d’unique,
afin qu’elle grandisse et s’épanouisse.» St Jean-Paul II

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